期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]湖南商学院信息学院,长沙410205
基 金:湖南省教育科学"十一五"规划项目(XJK08CGD051)
年 份:2010
卷 号:26
期 号:3
起止页码:166-168
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:文章运用Delphi法,确定了高校教师教学质量评价各因素重要程度的系数。基于此,采用模糊综合评判法构建大众化背景下高校教师教学质量评价模型,并对湖南商学院教学质量考评体系进行实证综合评价分析。评价结果的定量策略使评价更为科学、合理和有效。
关 键 词:教学质量评价 模糊综合评判法 DELPHI法 评价因素
分 类 号:O159[数学类]
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