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期刊文章详细信息

运用课堂观察技术,改进英语课堂谈话行为的策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:骆海军[1]

机构地区:[1]浙江省绍兴县教师发展中心

出  处:《中小学英语教学与研究》

年  份:2010

期  号:2

起止页码:6-9

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、核心刊

摘  要:一、问题的提出 教师谈话(teacher talk)是指教师在课堂内对学生所说的话语。在英语课堂教学中,教师谈话是教师组织课堂教学的工具,课堂活动是通过教学谈话顺利推进的。同时,教师谈话是学生语言输入的一个重要来源,对中国学生来说,课堂是目标语实践的重要场所。另外,在教学过程中,教师谈话是教学的语言环境,通过这一媒介,教师和学生将相互影响;

关 键 词:英语课堂教学 课堂观察 谈话 教师组织 中国学生  技术  行为  课堂活动

分 类 号:G633.41[教育学类] G424.21

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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