期刊文章详细信息
和谐教育让学生全面发展
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省苍南县巴曹一中
年 份：2010
期 号：2
起止页码：25-26
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：虽说现在是变应试教育为素质教育，但在农村学校中存在着比较严重的重智轻德现象，在教学过程中表现为“五重五轻”，即重尖子班的培养，轻学困生的教育；重应考科目，轻非考试学科；重毕业班，轻非毕业班；重时间投入，轻工作效率；重知识传授，轻学生潜能开发。为尽快改变教学中的诸种不和谐因素，把学生培养成全面、和谐、充分发展的素质型人才，有必要思考一下构建素质教育的和谐教育模式。
关 键 词：和谐教育 学生全面发展 学生潜能开发 素质教育 教学过程 学生培养 不和谐因素 素质型人才
分 类 号：G40-012] G451.6[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
