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期刊文章详细信息

“私房作业”好处多    

  

文献类型:期刊文章

作  者:任建波[1]

机构地区:[1]江苏省淮安市天明小学

出  处:《江苏教育(小学教学)》

年  份:2010

期  号:1

起止页码:46-46

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:作为数学教师,长期因不知道如何准确、有效地布置每天的家庭作业而烦恼。如何既严密配合教学进度,又适合各个层次学生的学习实际,还能有利于教师合理安排批阅、备课、辅导等教学工作时间呢?通过近几年的实践,我觉得要解决这一问题,还得从学生身上发掘潜力,将学生的“学习力”爆发出来,不仅有利于教师的“教”,更促进了学生的“学”.这就是在教师布置作业的基础上,再让学生来布置“私房作业”。具体做法是:

关 键 词:家庭作业 私房 “学习力”  数学教师 教学进度 合理安排  工作时间 学生  

分 类 号:G78[教育学类] F812.42[财政学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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