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榜样教育的理论依据与心理机制
Theoretical Basis and Mental Mechanism of Example learning
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北师范大学法政学院,河北石家庄050052 [2]保定学院教育系,河北保定071000
年 份：2010
卷 号：35
期 号：1
起止页码：122-127
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、核心刊
摘 要：榜样教育不仅是德育理论的重要内容,也是德育实施的重要方法,关涉教育的目的、本质这一最重要的价值命题。榜样教育的实效与学习者的动机、态度、心理等密切相关。通过对学生榜样学习心理过程的分析,探讨榜样教育的心理机制,提出促使学习者主动内化榜样道德品质的策略,以期提高榜样教育的效能。
关 键 词：榜样教育 理论依据 心理机制 科学认知
分 类 号：G64]
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