期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北武邑县职教中心
年 份:2010
期 号:2
起止页码:88-89
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:当前的基础教育新课程改革极大地改变了人们的教育理念、学生的学习方式,也将从根本上改变教师的教学方式。面对新课程,教师将一切从“新”开始:重新理解教育,重新理解课程,重新认识学生,重新设计教学。这对教师的专业素质提出了前所未有的新要求。作为新课程实施者的教师,应该以新课程改革为契机,不断地加强学习,提升自己的专业素质。那么,适应新课改的教师专业素质发展应该关注什么呢?
关 键 词:教师专业素质发展 新课改 新课程改革 学习方式 教育理念 基础教育 教学方式 理解教育
分 类 号:G451.1[教育学类]
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