登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

新课改下教师专业素质发展的关注点    

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨军[1]

机构地区:[1]河北武邑县职教中心

出  处:《教书育人(教师新概念)》

年  份:2010

期  号:2

起止页码:88-89

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:当前的基础教育新课程改革极大地改变了人们的教育理念、学生的学习方式,也将从根本上改变教师的教学方式。面对新课程,教师将一切从“新”开始:重新理解教育,重新理解课程,重新认识学生,重新设计教学。这对教师的专业素质提出了前所未有的新要求。作为新课程实施者的教师,应该以新课程改革为契机,不断地加强学习,提升自己的专业素质。那么,适应新课改的教师专业素质发展应该关注什么呢?

关 键 词:教师专业素质发展 新课改 新课程改革  学习方式  教育理念 基础教育 教学方式 理解教育

分 类 号:G451.1[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心