期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]四川文理学院数学与财经系,四川达州635000
基 金:四川文理学院2008年院级教改立项课题(2009-33-28);四川省教师教育研究中心课题<高校数学创新人才培养模式研究>
年 份:2010
卷 号:20
期 号:2
起止页码:113-115
语 种:中文
收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要:要真正从根本上提升高等数学教育改革成果,加速现代科技人才培养,教师必须转变角色与观念,正确引导学生;吸取教学改革研究的最新成果,探寻分层次教学的最佳方案;改进教学方法,恰当实施分层次教学,恰当处理分层次教学与研究的关系.
关 键 词:分层次教学 人才培养 高等数学
分 类 号:C511[社会学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...