期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省通州职教中心
年 份:2010
期 号:2
起止页码:62-62
语 种:中文
收录情况:内刊
摘 要:1、以小型实用产品为依托,激起学生的学习兴趣 电子专业课程中以“有用”与“有趣”为引路,大胆引入小型实物产品,常见的有音乐门铃、充电器、无线话筒等小电子产品,有日光灯、调光台灯等小家用电器,有电视机、音响大件中功放、稳压电源等部件。通过创造情境设计教学内容中的兴趣点,利用学生的好奇心,激起学生学习的自觉态度,辅以广泛开展探知的时间和空间,将带给学生健康的有收获的成长,从而激起学生的学习兴趣。
关 键 词:学生兴趣 电子产品 实训教学 培养 学习兴趣 实物产品 小家用电器 专业课程
分 类 号:G633.2[教育学类] F426.63]
参考文献:
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