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UIS视角下边疆民族地区高校的文化立校策略研究——基于思茅师范高等专科学校的个案研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]思茅师范高等专科学校教务处,云南普洱665000 [2]思茅师范高等专科学校汉语言文学系,云南普洱665000
基 金：云南省教育科研规划"十一五"重大课题<边疆少数民族地区高校的生存策略研究>的研究成果之一;课题立项编号:GD07002
年 份：2010
卷 号：26
期 号：1
起止页码：97-102
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高校形象识别系统(UIS)建设是新世纪高校校园文化建设的一大趋势,建设具有校本特色的UIS将成为高校重要的生存策略。在UIS建设中,理念识别系统居核心地位,是灵魂;行为识别系统是理念在学校规章制度方面的具体化;视觉识别系统是具体的体现。在调查问卷统计分析的基础上,结合本校特点,提出文化立校的策略。
关 键 词：UIS 文化立校 个案
分 类 号：G649.28]
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