文献类型：期刊文章

作　　者：李永红[1] 杨进[1] 林玫[1] 廖和壮[1] 唐昌新[2] 马小磊[2] 房天喜[2] 董柏青[1] 张静[3] 孙军玲[3]

机构地区：[1]广西壮族自治区疾病预防控制中心细菌性疾病防制科,南宁530028 [2]全州县疾病预防控制中心 [3]中国疾病预防控制中心

出　　处：《中国学校卫生》

基　　金：中国疾病预防控制中心合作项目;广西卫生厅重点课题(编号:重200612)

年　　份：2010

卷　　号：31

期　　号：2

起止页码：159-160

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CAS、IC、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的评价父母文化程度在学生健康教育中的作用,为促进学生健康行为的形成提供依据。方法对广西全州县18所城乡中小学学生进行问卷调查,分析学生卫生知识、态度及行为(KAP)与父母文化程度的关系。结果学生母亲的受教育程度低于父亲;学生的KAP分数在父母文化程度间差异均有统计学意义,且两者呈正相关关系;低年龄学生受父母文化程度的影响比高年龄学生大、女生比男生大;母亲文化程度对学生的影响大于父亲。结论不断提高父母受教育程度、重视家庭教育与学校教育相结合是促进学生健康行为形成及保障学生健康的关键。

关 键 词：健康知识 态度.实践  双亲 文化 对比研究  学生  

分 类 号：G478.2[教育学类] R179]