期刊文章详细信息
例谈合作学习在初中美术课上的使用策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏南通市八一中学
年 份：2010
期 号：6
起止页码：90-90
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：美术课作为初中课程中的副科，一直不为教师、学生和家长所重视，很多美术课被当成了自修课或者被其他主科占用。可以开展美术教育的学校，也多将美术教育简化，要么让学生模仿教师固定的技法、手法临摹，要么就是枯燥无味的美术欣赏课。
关 键 词：初中课程 美术课 使用策略 合作学习 美术教育 美术欣赏课 教师 学生
分 类 号：G633.7[教育学类] G623.75
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