期刊文章详细信息
农村中学生自我教育现状及应对策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南省澧县第三中学
基 金：湖南省教育科学"十一五"规划课题"农村高中学生自育能力培养研究"主要研究成果
年 份：2010
期 号：2
起止页码：57-60
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：马克思主义认为,人之所以成为人的根本基础,是人具有主观能动性,从事自觉的活动,能驾驭人自身的发展。高中学生正是自我人格塑造的关键时期。构建科学策略促进学生正确地认识、评价、激励和调控自我,同时促进学生自主进行自我判断、自我选择、自我参与、自我感悟,发展主动性、自觉性、进取心,发展自我意识(自我认识、自我体验、自我调控),不断完善自我,实现自我,超越自我,发展自我教育能力。
关 键 词：自我教育 现状调查 应对策略
分 类 号：G639.2[教育学类]
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