文献类型：期刊文章

作　　者：赵晓雨[1] 刘朝禄[2] 刘灿国[3]

机构地区：[1]重庆文理学院应用技术师范学院,402160 [2]重庆市永川区教育产业发展办公室主任,402160 [3]重庆文理学院,402160

出　　处：《职业技术教育》

基　　金：重庆市教育委员会教学改革研究项目《以职业资格证书推动应用性人才培养的实践与探索》(编号:0836186),主持人:赵晓雨

年　　份：2009

卷　　号：30

期　　号：35

起止页码：12-13

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：任务引领型课程是以工作任务引领课程所涉及的知识、技能和态度,让学生在完成工作任务的过程中学习相关知识,发展学生的综合职业能力。重庆文理学院应用技术师范学院在任务引领型课程建设中,根据学生职业生涯发展和职业教育需求确定人才培养规格,以工作任务为线索设置课程单元,以职业能力为主线组织课程内容,以典型技术、服务、原理、方法、过程为载体设计教学活动。

关 键 词：任务引领  课程建设 工作任务  

分 类 号：G712.3]