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在中职计算机教学中培养学生学习兴趣的策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]沈阳市现代科技学校,辽宁沈阳110015
年 份：2009
卷 号：26
期 号：12
起止页码：141-142
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：一、培养学生的誊接学习兴趣 根据心理特点及成长规律培养学生的学习兴趣，教师就要以生动活泼的方式传授知识，让他们从中寻找知识、体验快乐，把学习变成充满乐趣的过程，变压力学习为兴趣学习、变被动学习为主动学习。这就要从培养学生的直接学习兴趣入手。直接学习兴趣是由所学的内容或学习活动，即学习过程本身直接引发的兴趣，它要求教师从问题的引入和学习活动的设计上下功夫。进行引入主题、开放自主、生动活泼的学习活动，是引发学生直接学习兴趣的关键因素。
关 键 词：学习兴趣 计算机教学 学生 培养 中职 学习活动 心理特点 兴趣学习
分 类 号：TP3-4[计算机类] G718.3]
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