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在小学品德与社会教学中渗透心理健康教育
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北安市健康小学 [2]牡丹江市东安区教育局
年 份：2010
期 号：1
起止页码：25-25
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：科教兴同，教育为本，德育为先。德育在教学工作中有着举足轻重的地位，而心理健康教育则是德育工作的重中之重。现阶段青少年学生心理健康问题常表现为人际关系敏感、行为异常、心理承受障碍、抑郁、焦虑、厌学等。这些问题的存在直接影响学生的健康成长，因此，学校品德与社会教学不仅应重视德育渗透工作，还更应重视对学生的心理健康教育。
关 键 词：心理健康教育 社会教学 品德 青少年学生 小学 德育工作 人际关系敏感 心理健康问题
分 类 号：G623.1[教育学类]
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