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期刊文章详细信息

将零课时教学模式应用于口译课的可行性    

  

文献类型:期刊文章

作  者:苗亚男[1]

机构地区:[1]东北电力大学外国语学院英语系

出  处:《教育与职业》

年  份:2010

期  号:5

起止页码:181-182

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:将零课时教学模式应用到口译课程教学中,目的是提高学生自主学习能力。通过对英语专业两个班进行为时一个学期的口译零课时教学,结果表明,将零课时教学模式应用到口译教学中,不仅不会影响学生语言技能的习得,而且还可以在一定程度上增强学生自主学习的能力,提高学生听、说、读、写、译的综合语言技能,这种模式可以作为解决目前口译教学中课时少、输入少等问题的一种有效方法。

关 键 词:口译 零课时 自主学习  能力  

分 类 号:G642]

参考文献:

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同被引文献:

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