期刊文章详细信息
《平面镜成像》教学设计之一
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省芜湖市第三中学
年 份：2010
期 号：3
起止页码：43-46
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：“一千个读者就有一千个哈姆雷特℃那么，一千个教者面对同一堂课，会不会有一千种不同的教法？这种猜测成立与否，我们姑且不计。单从张虹老师和陶涛老师就《平面镜成像》一课不同的教学设计及效果，我们看到了信息技术与课程整合问的些许亮点。这些亮点促进了教学的创新，也有利于学生创新思维的发展。
关 键 词：平面镜成像 教学设计 创新思维 课程整合 信息技术 老师
分 类 号：G633.7[教育学类]
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