文献类型：期刊文章

作　　者：郝玉芳[1] 刘玲[2] 刘晓虹[2]

机构地区：[1]北京中医药大学护理学院 [2]中国人民解放军上海第二医科大学护理学院

出　　处：《护理研究（下旬版）》

基　　金：北京市级高等学校教育教学改革立项项目,编号:173

年　　份：2010

期　　号：1

起止页码：273-274

语　　种：中文

收录情况：ZGKJHX、普通刊

摘　　要：[目的]编制护生生涯自我效能问卷,并检测其信度和效度。[方法]运用访谈法、专家咨询法和文献法编制原始问卷,并运用调查法对438名护生进行试测,系统分析问卷的信效度。[结果]主成分分析结果显示护生生涯自我效能问卷包含6个因子,分别是职业态度及信念、解决问题的能力、收集职业信息和职业规划能力、职业认知、职业价值、目标选择,共27个题目,累计贡献率51.489%。问卷的Cronbach’sα系数、分半信度、重测信度分别是0.841、0.775和0.741,与自我接纳问卷和一般自我效能感量表的关联效度分别为0.427、0.433。[结论]该问卷有较好的信效度,护生生涯自我效能问卷可以作为评价护生职业发展水平的工具。

关 键 词：护生 生涯自我效能 问卷编制

分 类 号：R47[护理学类]