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教师培训:从教师的需求出发
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省镇江市京口区教师培训中心
年 份：2010
期 号：2
起止页码：19-20
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教育大计，教师为本。教师的职后教育关乎整个教育的质量与品位：教师的终身学习、终身研修，已经成为教师职业的主要特征。鉴于以上认识．全国各地普遍开展了中小学教师培训，培训者热情高涨，但培训的效果不尽如人意。分析其原因．主要是因为培训者不了解一线教师的实际状况．也没有顾及到教师的心理需求，制定的培训计划一厢情愿。脱离实际。
关 键 词：中小学教师培训 职后教育 终身学习 教师为本 教师职业 心理需求 一线教师 培训者
分 类 号：G525.1[教育学类]
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