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德国“双元制”职业教育模式的特点及启示
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]健雄职业技术学院,江苏太仓215411
基 金：江苏省教育科学"十一五"规划课题(D/2008/01/030)
年 份：2010
期 号：1
起止页码：92-95
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：德国独具特色的"双元制"职业教育模式堪称世界职业教育的典范。它具有双元互补、重视发挥企业作用等特点。它启示我们:要根据市场经济的发展和需要设置专业课程,努力实现教育与就业的相互衔接;加强校企合作,发挥校企双方在职业教育中的作用;建立完善的职业教育法律体系和"双师型"教师队伍。
关 键 词：德国 职业教育 “双元制”
分 类 号：G710]
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