期刊文章详细信息
数学课堂的点睛之笔:课堂小结
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]兴化市戴泽初级中学
年 份：2009
期 号：29X
起止页码：82-83
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：数学课堂小结是整个数学课堂结构的有机组成部分。本文作者结合教学实践，对教师如何设计有效的课堂小结，以及其作用进行了探讨。
关 键 词：教学课堂小结 设计 形式
分 类 号：G623.5[教育学类] G633.6
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