期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省张家港市万红小学
年 份:2010
期 号:2
起止页码:104-104
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:以前在我眼中,数学练习课应该是枯燥乏味的.因为老师为了达到巩固已学的新知识,会设计大量的练习题让学生做,似乎只要学生把那些题目做对了.就说明他们掌握了已学的知识,否则就没有掌握,还要继续练习巩固.因此.当我还是学生的时候我就很怕上练习课,那代表了练习再练习.
关 键 词:数学练习课 学生 新知识 练习题 老师
分 类 号:G623.5[教育学类] G641
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