期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江温州市实验小学
年 份:2010
卷 号:33
期 号:1
起止页码:31-35
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文结合小学低年级英语课堂教学实例,剖析了导致非真实交际现象的原因,并从情境创设、即时生成以及词句拓展等方面入手,提出了纠正非真实交际的对策。
关 键 词:真实交际 非真实交际 互动
分 类 号:G431[教育学类] H319]
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