期刊文章详细信息
提高历史课堂教学有效性的策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省新泰第一中学
年 份：2010
期 号：1
起止页码：134-136
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：课堂教学的有效新课程改革过程中，的学习方式也进行了的教学设计和教学实性直接关系到教育的质量，追求教学有效性是课堂教学的永恒目标。历史教师的知识观和教学观发生了很大变化，教师的教学行为和学生重大变革。本文主要分析了历史有效教学的基本概念，并从历史课堂施等环节论述了提高高中历史教学的有效教学策略，以加深高中历史改善和提高教学水平。
关 键 词：历史教学 教学有效性 教学设计 教学策略
分 类 号：G633[教育学类]
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