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《博雅汉语》教材语料难度的定量分析——兼谈影响教材语言难度的因素和题材的选择
A Quantitative Analysis of the Textual Difficulty in BOYA Chinese:The Relevant Factors and the Selection of Materials
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北方工业大学文法学院中文系
年 份：2010
卷 号：8
期 号：1
起止页码：39-43
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：对外汉语教材在课文顺序的编排上应遵循一定的原则，语言应该充分体现现代汉语的规范性，使学习者能够学习到相对规范的语言，同时强调语言的实用性，保证语言具有很强的复现率，实用性和规范性应是教材语言的标准，同时选材上应反映中国本土特质以及人类共同主题。
关 键 词：难度系数 平均句长 非常用词
分 类 号：H195[中国语言文学类]
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