期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]北京物资学院信息学院,北京101149 [2]北京政法职业学院信息技术系,北京100024
基 金:北京市属高等学校人才强教计划资助项目(PHR200906210);北京市教育委员会科研基地建设项目(WYJD200902);北京物资学院2009年度校级教育教学改革项目
年 份:2010
期 号:2
起止页码:42-46
语 种:中文
收录情况:JST、NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要:计算机基础课程主要是培养学生的计算机知识和能力,合适的内容选择对提高教学效果具有重要作用,本文对三所加拿大学校的该课程教学内容和国内的35本有关该课程的教材进行对比,分析其中的异同点,以探索合适的教学内容,为从事该课程的教学打下良好基础。
关 键 词:计算机基础 教学内容 对比分析
分 类 号:G642]
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