期刊文章详细信息
例谈高中化学新课导入的设计
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]苏州工业园区第三中学
年 份：2010
期 号：2
起止页码：52-54
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：化学课堂教学是一个整体．有效的课堂教学需要有效设计策略．新课的导入是教学的第一环节．也是一个非常重要的环节。精心设计新课的导人．不仅能展示新课研究的主题．更能引起学生的注意．激发学习动机和兴趣。使学生在情绪高昂的思维过程中获取知识．达到事半功倍的教学效果，从而提高课堂教学效果。
关 键 词：新课导入 设计策略 高中化学 化学课堂教学 课堂教学效果 教学需要 学习动机 精心设计
分 类 号：G623.2[教育学类] G434
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