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基于CBE理论的“教、学、做”一体化教学模式——以高职计算机调试技术课程教学为例
An integrative teaching model of teaching,learning,practicing based on the CBE-theroy——A case study of the computer debugging technology in vocational colleges
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]石家庄职业技术学院信息工程系,河北石家庄050081
基 金：河北省教育科学研究"十一五"规划课题(08030044);河北省教育学会"十一五"教育科研规划课题(XHX011525)
年 份：2009
卷 号：21
期 号：6
起止页码：67-68
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：以CBE理论为基础,结合计算机调试技术课程教学,认为要在该课程教学中实施"教、学、做"一体化模式需从5方面进行:岗位分析、制定相应的教学实施计划、发挥学生的主体作用、改革课程考核模式、安排顶岗实习.在这一过程中应以提高学生的动手能力为主要目标,突出高职特色.
关 键 词：CBE理论 计算机调试技术 “教 学 做”一体化模式
分 类 号：G718.5] G642.0[教育学类]
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