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期刊文章详细信息

高校专业课程考核现状及改革    

Reform of Assessment of College Major Courses

  

文献类型:期刊文章

作  者:梅迎军[1]

机构地区:[1]重庆交通大学土木建筑学院,重庆400074

出  处:《宁波大学学报(教育科学版)》

基  金:重庆交通大学教育教学改革基金项目(200906)

年  份:2009

卷  号:31

期  号:6

起止页码:25-27

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、普通刊

摘  要:高校专业课程考核的弊端主要体现在:对考核的手段和目的认识存在误区、考核形式单一、内容不合理、学籍管理不科学等。主要根源在于:课程考核管理体制僵化呆板、教师及管理部门缺乏创新勇气和信心,对考核改革动力不足。为此,提出了转变教育教学观念,实施多元化考核方式、深化课程体系、制定激励政策、调整学籍管理以及完善改革措施评价与信息反馈机制、构建课程考核质量监控体系。

关 键 词:高等教育 课程考核 学籍管理 激励政策  

分 类 号:G423.07]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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