期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]重庆交通大学土木建筑学院,重庆400074
基 金:重庆交通大学教育教学改革基金项目(200906)
年 份:2009
卷 号:31
期 号:6
起止页码:25-27
语 种:中文
收录情况:NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要:高校专业课程考核的弊端主要体现在:对考核的手段和目的认识存在误区、考核形式单一、内容不合理、学籍管理不科学等。主要根源在于:课程考核管理体制僵化呆板、教师及管理部门缺乏创新勇气和信心,对考核改革动力不足。为此,提出了转变教育教学观念,实施多元化考核方式、深化课程体系、制定激励政策、调整学籍管理以及完善改革措施评价与信息反馈机制、构建课程考核质量监控体系。
关 键 词:高等教育 课程考核 学籍管理 激励政策
分 类 号:G423.07]
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