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浅谈小学英语生活化
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏新沂市新华小学
年 份：2010
期 号：1
起止页码：86-86
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：五彩缤纷的生活既是语言的源头，又是运用语言的沃土。我们要鼓励学生大胆地到生活中去体验和感受英语的美妙。勇敢地寻找在生活中运用英语的机会，这样学英语不再是一种抽象的语言学习，而是生动有趣与生活实践紧密相连的具体形象的活动。
关 键 词：小学英语 生活化 语言学习 具体形象 生活实践 学生
分 类 号：G623.31[教育学类] H09]
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