期刊文章详细信息
如何培养学生的数学学习兴趣——初中数学新课标教学尝试
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆市云阳县江口中学
年 份：2009
期 号：19
起止页码：64-64
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：义教的数学课程旨在促进学生的全面、持续、和谐发展。它符合数学自身特点，遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生的生活经验出发，让学生经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，使学生获得对数学的理解，在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步和发展。因此，我们要充分注意学生能力的培养。从实际出发，激发学生学习兴趣，充分调动学生的积极性和主动性。在新课标的指导下，如何激发学生的学习兴趣？
关 键 词：学生能力 数学课程 学习兴趣 教学尝试 培养 初中 和谐发展 心理规律
分 类 号：O1-4[数学类] Q813.11]
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