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如何上好新课程改革下的高中信息技术课
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]唐山市丰南区第二中学
年 份：2009
期 号：47
起止页码：28-28
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：信息技术教学培养的是学生学习和应用信息技术的兴趣,学生获取信息、分析信息和处理信息的能力,以及学生的动手操作能力、思维能力和创新能力。信息技术课的教学方法现阶段尚处于探索和完善时期，加上初中各个学校的硬件条件参差有别，课程设置不完全一样，导致了学生的学习起点难以平衡，这给高中信息技术教学带来了困难。如何上好新课程改革下的高中信息技术课，这个问题便摆在了我们的面前，下面我就此谈几点看法。
关 键 词：信息技术课 新课程改革 高中 动手操作能力 学生学习 应用信息技术 信息技术教学 教学培养
分 类 号：G633.67[教育学类] G420
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