期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]扬州职业大学外语系,江苏扬州225009
年 份:2009
卷 号:24
期 号:10
起止页码:45-46
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:高职日语课堂气氛沉闷是由填鸭式的教学方法和高职学生自身素质等因素造成的。要想激活高职日语课堂气氛,就必须坚持不断改进教学方式方法,并充分调动学生的主动性和积极性。
关 键 词:高职院校 日语教学 课堂气氛
分 类 号:H36]
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