期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江省绍兴市职教中心
年 份:2009
期 号:35
起止页码:114-114
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:数学源于生活,用于生活。针对中职数学教学存在的学生学习目标不明确、学习习惯不良以及教学内容抽象等问题,提出数学教学生活化的教学策略。具体从三方面来实施:结合生活处理教材;从生活情境引入新知;开展生活化的实践活动。
关 键 词:中职 数学生活化 教学策略
分 类 号:G623[教育学类]
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