期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]海门市三厂中学
年 份:2009
期 号:48
起止页码:114-115
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文针对当前高中英语阅读中容易出现的难点,分析了其出现的原因.认为学生的词汇辨析能力不足、长难句分析难度较高,以及学生知识面狭窄是当前的主要难点,并在此基础上提出了相应的解决对策。
关 键 词:高中英语阅读 难点剖析 对策研究
分 类 号:G63[教育学类] H319[外国语言文学类]
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