期刊文章详细信息
律动课中聋生创新能力的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]石家庄市特殊教育学校
年 份：2010
期 号：1
起止页码：62-63
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：创新教育的提出为聋校教育发展开辟了广阔的天地。聋校的律动课以培养聋生学习兴趣为培养创新能力的前提，以建立和谐开放的师生关系为途径，让聋生不但得到美的启迪和教育，而且增强自信心，使其想象力、创造力、表现力得到提高和表现。
关 键 词：创新能力 培养 教育发展 创新教育 学习兴趣 师生关系 自信心 想象力
分 类 号：Q813.11[生物工程类] G521[教育学类]
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