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以生命感动生命 用励志督促成长——在英语教学中渗透民族精神教育的实践性探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海交通大学附属实验小学,上海200240
年 份：2010
期 号：2
起止页码：56-58
语 种：中文
收录情况：RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：上海牛津英语教材的教学内容题材多样、信息容量大、词汇丰富，不仅是传授语言知识的载体，也是非常好的德育范本。挖掘英语学科中的民族精神内涵，可以对学生进行国家意识、文化认同和公民人格的启蒙教育，使学生的民族自尊心、自信心、自豪感得到显著增强，促使学生的思想道德素质得到显著提高。
关 键 词：民族精神教育 英语教学 生命感 实践 督促 思想道德素质 民族自尊心 内容题材
分 类 号：G41[教育学类] G633.41]
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