期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江诸暨市职教中心
年 份:2010
期 号:2
起止页码:114-115
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:在强调“以学生为主体,以能力为本位”,大力提倡并积极推进课程改革的今天,中职计算机教学普遍存在教学方式呆板、教学内容滞后、理论与实践脱节的情况,培养出来的只是具有一定书本知识,而没有实践经验,更没有创新能力和创新精神的学生.本文从提高教师自身素质、改善专业设置和课程设置、改变教学方法、优化考核评价上进行阐述,以期改变目前的落后教学方式.
关 键 词:创新 教学方法 考核评价
分 类 号:G420] TP-4[教育学类]
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