期刊文章详细信息
基于Moodle平台的混合式学习研究
The Research on Blended Learning Which Based on Moodle
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]首都师范大学信息工程学院,北京100048
年 份：2010
卷 号：31
期 号：1
起止页码：6-9
语 种：中文
收录情况：JST、ZGKJHX、ZMATH、普通刊
摘 要：混合式学习是指综合运用不同的学习理论、不同的技术和手段以及不同的应用方式来实施教学的一种策略.由于混合式学习在形式上是传统课堂学习和E-Learn ing教学方式的有机结合,因此优秀的网络教学平台对开展混合式学习至关重要.本文首先阐述了混合式学习的定义及其内涵,然后详细介绍了本研究中使用的网络教学平台Mood le的主要功能和其主要的课程活动模块,最后提出了在Mood le平台上开展混合式学习的教学设计方案以及具体的实施过程.
关 键 词：混合式学习 MOODLE 教学设计
分 类 号：G434[教育学类]
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