文献类型：期刊文章

作　　者：胡红娟[1] 刘锋[2] 侯爱和[3]

机构地区：[1]南华大学护理学院 [2]南华大学研究生处 [3]南华大学附属第一医院护理部,湖南衡阳421001

出　　处：《护理学杂志》

年　　份：2010

卷　　号：25

期　　号：1

起止页码：75-77

语　　种：中文

收录情况：ZGKJHX、普通刊

摘　　要：目的了解护理人员情绪智力的现状及影响因素。方法应用情绪智力量表对711名护理人员进行调查。结果护理人员情绪智力总分为94.16±12.40,平均得分3.48±0.45。不同年龄、婚姻、文化程度、职称、职位、护龄及工作性质的护理人员情绪智力得分比较,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01)。结论护理人员情绪智力处于中等偏上水平,其年龄、婚姻、教育程度、职称、职位、工作年限及工作性质是情绪智力的主要影响因素。护理管理者应建立情绪智力培训系统,针对护理人员不同的特点进行情绪智力培训。

关 键 词：护理人员 情绪智力 人际关系 数据收集

分 类 号：R47[护理学类] R192.6[临床医学类]