期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]永州职业技术学院护理系
年 份:2010
期 号:2
起止页码:110-110
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:健康评估作为桥梁课程,是需要每位护理教育工作者都要引起重视的学科,它的学科性质决定了要开展有效的实验教学,才能够更好激发学生的学习兴趣。要通过示范教学、模型仪器辅助教学及见习教学,促进学生由基础向临床的过渡。
关 键 词:健康评估 实验教学 示范教学
分 类 号:G420]
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