期刊文章详细信息
教师职业倦怠的“结”与“解”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆师范大学教育学院心理系
年 份：2010
期 号：1
起止页码：47-48
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：教师职业倦怠产生的原因 当前，教师必须面对来自社会各个方面的期待——教育管理部门为了提高教育质量，通过各种形式向教师要成果，甚至要分数、要“状元”；家长望子成龙的心理转变为对学校和教师的过高期望，对于学校、教师的任何工作差错、疏忽都采取不原谅的态度；班级人数的膨胀、考试的频繁以及繁重的常规教育教学活动，也加重了教师的工作负担……教师这个职业所承载的社会责任，
关 键 词：教师职业倦怠 “解” 教育管理部门 教育教学活动 社会责任 教育质量 “状元” 过高期望
分 类 号：G443[心理学类] G623.21]
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