期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]徐州建筑职业技术学院建筑设备与环境工程系,江苏徐州221116
年 份:2009
卷 号:9
期 号:4
起止页码:63-65
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:高职教育"工学结合"具有的开放性决定了专业教学团队建设的必要性,加强专业教学团队建设对强化高职院校办学特色、提高教学质量具有重要的意义.在分析专业教学团队建设的"双师型"教师内涵的基础上,提出了专业教学团队建设的思路与措施.
关 键 词:高职教育 专业教学团队 双师型教师 开放性 建设措施
分 类 号:G717]
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