期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽省明光市第二中学,239400
年 份:2010
期 号:1
起止页码:27-28
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文结合教学实例介绍了四种课堂教学导入技巧,论证了恰当的导入能激发学生的学习兴趣,极大地调动学生学习的积极性,从而提高课堂教学效率。
关 键 词:课堂教学 导入 学习兴趣
分 类 号:G632.0[教育学类]
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