期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江大学教育学院 [2]温州大学宣传部,助理研究员杭州310028
年 份:2009
期 号:6
起止页码:97-100
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:调查显示,父母长期缺位、家庭教育缺失,对留守儿童在情感、人际交往、成绩等方面都会产生影响,使其生理、心理上的需要得不到满足,往往出现消极情绪。长此以往,将会对其今后的人格塑造产生无法估量的负面影响。解决留守儿童社会化问题,要求广大父母增强抚养和教育子女的责任感,同时需要社会的持续关注。
关 键 词:留守儿童 家庭 社会化
分 类 号:G527[教育学类]
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