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幼儿教育中存在的误区及对策
Disscus the Mistaken Ideas and Strategies of Pre-school Education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安顺学院数计系,贵州安顺561000 [2]贵州师范大学教科院,贵州贵阳550001
年 份：2009
卷 号：11
期 号：5
起止页码：48-50
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：幼儿教育为人的终身发展奠定基础,人们对幼儿教育的需求日益增长。但是,目前的幼儿教育无论是在认识上还是实践中都存在一定的误区。文章分析了幼儿心理发展的特点,提出遵循幼儿心理发展规律和特点,为幼儿的终身发展提供良好保障的教育对策。
关 键 词：幼儿教育 心理特点 误区 对策
分 类 号：G610]
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