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现代仪器分析实验课教学改革与实践
Reformation and practice in modern instrumental analysis experimental courses
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林大学农学部公共教学中心,吉林长春130062 [2]吉林大学农学部网络与教育技术中心,吉林长春130062
年 份：2009
卷 号：26
期 号：12
起止页码：117-118
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、IC、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊
摘 要：针对现代仪器分析实验课中普遍存在的仪器数量不足、实验开出率不高等共性问题，结合教学实践和学生认知规律，改革传统化学实验课教学方法，首次在现代仪器分析实验课中提出了“三段式实验教学法”，并就其内涵、意义及应用中需注意的问题进行了详细阐述。通过3年教学实践获得较好效果。
关 键 词：仪器分析实验课 三段式实验教学法 改革 实践
分 类 号：G642.0]
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