期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江西科技师范学院数学与计算机科学系,江西南昌330025
年 份:2009
卷 号:29
期 号:12
起止页码:44-45
语 种:中文
收录情况:CSSCI、CSSCI2008_2009、RWSKHX、普通刊
摘 要:多媒体教学方式是集生动、直观、形象于一体的一种全新的教学方式。基于多媒体的互动式教学方式能实现师生的互动,促使教师进行角色的转换,从而在互动式多媒体教学设计的前提下使学生的学习目标更加具体化、个性化。同时,要将评价贯穿教学的始终,使教师及时了解学生的情况并作出相应的调整,以达到预期的教学目标。
关 键 词:互动式教学 多媒体教学 教学方式
分 类 号:G434[教育学类]
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