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对高职翻译教学的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东科学技术职业学院外国语学院
基 金：广东省教育科学“十一五”规划项目“新型高职高专商务英语专业实践教学体系建设研究与实践”的研究成果之一。(项目编号:07JT094)
年 份：2009
期 号：36
起止页码：74-76
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：长期以来,高职翻译教学一直沿用本科的翻译教学理论,明显缺乏职业针对性和高职特色。随着高职教育研究的不断深入,学界同仁们开始关注高职翻译教学。文章试图通过对高职翻译教学本质、教学模式、教材编写及教师教学要求等方面的思考,唤起更多的同仁来关注高职翻译教学,使其在提高学习者双语运用能力方面发挥更大的作用。
关 键 词：高职翻译教学 教学本质 教学模式 教材编写 教学要求
分 类 号：G712]
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