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现代图式理论与语感教学策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]首都师范大学语文报刊社 [2]中国教育学会 [3]中国语文教学专业委员会学术委员会
年 份：2009
期 号：6
起止页码：148-151
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：语感是人们对语言文字的灵敏感觉,而丰富的知识经验则是形成语言文字感觉的条件。该文以现代图式理论为参照,从认知心理学的视角,对知识经验在语感形成过程中的作用做了具体阐释,并根据图式理论总结出语感所具有的特点以及培养语感的教学策略。
关 键 词：语感 图式理论 教学策略
分 类 号：H0]
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